5 《故都的秋》教案 2021-2022學(xué)年高教版語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)
發(fā)布日期:2023-05-22 來(lái)源: 瀏覽次數(shù):281
5故都的秋
一、教學(xué)目標(biāo)
1.了解文章“景”與“情”和諧統(tǒng)一,以情馭景的寫(xiě)作特點(diǎn)。聯(lián)系寫(xiě)作背景,體會(huì)作者在秋景中所寄托的感情。
2.聯(lián)系文中所寫(xiě)的五幅秋景圖,進(jìn)一步掌握散文“形”與“神”的關(guān)系。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
聯(lián)系文中所寫(xiě)的五幅秋景圖,進(jìn)一步掌握散文“形”與“神”的關(guān)系。
三、課時(shí)安排 2課時(shí)
四、教學(xué)過(guò)程
第一課時(shí)
1.作者簡(jiǎn)介
郁達(dá)夫(1896-1945),原名郁文,浙江省富陽(yáng)人,現(xiàn)代著名小說(shuō)家,散文家。
1922年郁達(dá)夫日本留學(xué)歸來(lái),與郭沫若、成仿吾等組織了“創(chuàng)造社”,曾在北京大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)任教。1930年參加左翼作家聯(lián)盟??谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,赴武漢投入抗日救亡運(yùn)動(dòng),并到新加坡積極宣傳抗日。1945年被日本憲兵秘密殺害于蘇門答臘,1952年中央人民政府授予他“革命烈士”。
短篇小說(shuō):《沉淪》《春風(fēng)沉醉的晚上》《薄奠》《遲桂花》
中篇小說(shuō):《迷羊》《她是一個(gè)弱女子》《出奔》
散文:《故都的秋》《北平的四季》
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5故都的秋
一、教學(xué)目標(biāo)
1.了解文章“景”與“情”和諧統(tǒng)一,以情馭景的寫(xiě)作特點(diǎn)。聯(lián)系寫(xiě)作背景,體會(huì)作者在秋景中所寄托的感情。
2.聯(lián)系文中所寫(xiě)的五幅秋景圖,進(jìn)一步掌握散文“形”與“神”的關(guān)系。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
聯(lián)系文中所寫(xiě)的五幅秋景圖,進(jìn)一步掌握散文“形”與“神”的關(guān)系。
三、課時(shí)安排 2課時(shí)
四、教學(xué)過(guò)程
第一課時(shí)
1.作者簡(jiǎn)介
郁達(dá)夫(1896-1945),原名郁文,浙江省富陽(yáng)人,現(xiàn)代著名小說(shuō)家,散文家。
1922年郁達(dá)夫日本留學(xué)歸來(lái),與郭沫若、成仿吾等組織了“創(chuàng)造社”,曾在北京大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)任教。1930年參加左翼作家聯(lián)盟??谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,赴武漢投入抗日救亡運(yùn)動(dòng),并到新加坡積極宣傳抗日。1945年被日本憲兵秘密殺害于蘇門答臘,1952年中央人民政府授予他“革命烈士”。
短篇小說(shuō):《沉淪》《春風(fēng)沉醉的晚上》《薄奠》《遲桂花》
中篇小說(shuō):《迷羊》《她是一個(gè)弱女子》《出奔》
散文:《故都的秋》《北平的四季》
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