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        我為群眾辦實(shí)事--黨員志愿者服務(wù)3

        發(fā)布日期:2021-09-16  來(lái)源:  瀏覽次數(shù):302

                   近期,據(jù)學(xué)生食堂管理人員反映,學(xué)生就餐浪費(fèi)現(xiàn)象有所抬頭,針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,校黨支部高度重視,立即開(kāi)展反對(duì)浪費(fèi)監(jiān)督教育工作。黨支部書(shū)記陳瑛組織教務(wù)處、團(tuán)委召開(kāi)會(huì)議,布置“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”監(jiān)督教育工作,并要求教務(wù)處發(fā)動(dòng)全體班級(jí),利用班會(huì)課開(kāi)展“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”主題宣傳教育,要求團(tuán)委組織學(xué)生干部成立班級(jí)文明創(chuàng)建小組,校園廣播加大“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的宣傳力度,在校園內(nèi)營(yíng)造節(jié)約之風(fēng)。

                   9月16日上午11點(diǎn),陳瑛書(shū)記帶領(lǐng)陳燕副校長(zhǎng)、辦公室工作人員,以志愿者的身份來(lái)到學(xué)生食堂,義務(wù)監(jiān)督學(xué)生文明就餐,及時(shí)制止學(xué)生浪費(fèi)現(xiàn)象并對(duì)個(gè)別浪費(fèi)嚴(yán)重同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育。

                   在監(jiān)督的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)主要存在以下幾點(diǎn)問(wèn)題:

                   1、學(xué)生排隊(duì)就餐有打鬧現(xiàn)象,存在安全隱患;

                   2、學(xué)生自打飯有浪費(fèi)現(xiàn)象,部分學(xué)生存在米飯吃不完現(xiàn)象;

                   3、因菜品比較豐富,學(xué)生一方面貪多,一方面對(duì)于自己不愛(ài)吃或者不吃的菜品沒(méi)有及時(shí)告訴食堂工作人員,浪費(fèi)現(xiàn)象較嚴(yán)重。

                    4、學(xué)生餐桌上殘留未吃完的食物,沒(méi)有及時(shí)清理。5、學(xué)生就餐效率慢。

                    陳書(shū)記在監(jiān)督學(xué)生就餐時(shí),不僅批評(píng)教育學(xué)生浪費(fèi)問(wèn)題,還向全體師生發(fā)出倡議:衣著得體,文明就餐。吃多少,打多少,杜絕浪費(fèi)。號(hào)召全體師生遵循疫情防控要求,分時(shí)段、錯(cuò)峰就餐。




                  

                      2021年9月16日

                   近期,據(jù)學(xué)生食堂管理人員反映,學(xué)生就餐浪費(fèi)現(xiàn)象有所抬頭,針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,校黨支部高度重視,立即開(kāi)展反對(duì)浪費(fèi)監(jiān)督教育工作。黨支部書(shū)記陳瑛組織教務(wù)處、團(tuán)委召開(kāi)會(huì)議,布置“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”監(jiān)督教育工作,并要求教務(wù)處發(fā)動(dòng)全體班級(jí),利用班會(huì)課開(kāi)展“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”主題宣傳教育,要求團(tuán)委組織學(xué)生干部成立班級(jí)文明創(chuàng)建小組,校園廣播加大“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的宣傳力度,在校園內(nèi)營(yíng)造節(jié)約之風(fēng)。

                   9月16日上午11點(diǎn),陳瑛書(shū)記帶領(lǐng)陳燕副校長(zhǎng)、辦公室工作人員,以志愿者的身份來(lái)到學(xué)生食堂,義務(wù)監(jiān)督學(xué)生文明就餐,及時(shí)制止學(xué)生浪費(fèi)現(xiàn)象并對(duì)個(gè)別浪費(fèi)嚴(yán)重同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育。

                   在監(jiān)督的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)主要存在以下幾點(diǎn)問(wèn)題:

                   1、學(xué)生排隊(duì)就餐有打鬧現(xiàn)象,存在安全隱患;

                   2、學(xué)生自打飯有浪費(fèi)現(xiàn)象,部分學(xué)生存在米飯吃不完現(xiàn)象;

                   3、因菜品比較豐富,學(xué)生一方面貪多,一方面對(duì)于自己不愛(ài)吃或者不吃的菜品沒(méi)有及時(shí)告訴食堂工作人員,浪費(fèi)現(xiàn)象較嚴(yán)重。

                    4、學(xué)生餐桌上殘留未吃完的食物,沒(méi)有及時(shí)清理。5、學(xué)生就餐效率慢。

                    陳書(shū)記在監(jiān)督學(xué)生就餐時(shí),不僅批評(píng)教育學(xué)生浪費(fèi)問(wèn)題,還向全體師生發(fā)出倡議:衣著得體,文明就餐。吃多少,打多少,杜絕浪費(fèi)。號(hào)召全體師生遵循疫情防控要求,分時(shí)段、錯(cuò)峰就餐。




                  

                      2021年9月16日

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