2.2發(fā)展職業(yè)生涯要立足本人實(shí)際 教案 2022-2023學(xué)年中職職業(yè)生涯規(guī)劃
發(fā)布日期:2023-03-28 來(lái)源: 瀏覽次數(shù):297
授 課 教 案
課程名稱:職業(yè)生涯規(guī)劃 任課教師:
授課日期 |
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授課班級(jí) |
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授課節(jié)次 |
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授課題目:2.2發(fā)展職業(yè)生涯要立足人本實(shí)際 |
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教學(xué)時(shí)數(shù) |
2課時(shí) |
授課類型 |
? 理論課 □ 理實(shí)一體化課 □ 實(shí)訓(xùn)課 |
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教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)對(duì)本課的教學(xué),要讓學(xué)生知道:興趣是可以培養(yǎng)的,性格是可以改變的,能力是可以提高的;自學(xué)調(diào)適自己的個(gè)性,使其與職業(yè)要求一致,是做好本職工作的關(guān)鍵,也能夠使人獲得更多的發(fā)展和成功機(jī)會(huì),從而實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想,體現(xiàn)人生價(jià)值。 2、幫助學(xué)生分析與調(diào)整職業(yè)價(jià)值取向。 |
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教學(xué)重點(diǎn):1、職業(yè)個(gè)性對(duì)一個(gè)人做好本職工作和事業(yè)成功所具有的重要意義 2、改變或調(diào)適自己職業(yè)個(gè)性的途徑和方法,調(diào)整就業(yè)價(jià)值取向 教學(xué)難點(diǎn):改變、調(diào)適自己職業(yè)個(gè)性的途徑和方法,調(diào)整就業(yè)價(jià)值取向 |
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教學(xué)方法:案例教學(xué)、情境教學(xué)法、講授法引導(dǎo)式教學(xué)法、小組合作探究法幫助學(xué)生深入課程內(nèi)容。 |
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其它: 利用多媒體、PPT課件、教學(xué)視頻直觀展示教學(xué)內(nèi)容,完成教學(xué)過(guò)程。
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授 課 教 案
課程名稱:職業(yè)生涯規(guī)劃 任課教師:
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授課題目:2.2發(fā)展職業(yè)生涯要立足人本實(shí)際 |
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教學(xué)時(shí)數(shù) |
2課時(shí) |
授課類型 |
? 理論課 □ 理實(shí)一體化課 □ 實(shí)訓(xùn)課 |
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教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)對(duì)本課的教學(xué),要讓學(xué)生知道:興趣是可以培養(yǎng)的,性格是可以改變的,能力是可以提高的;自學(xué)調(diào)適自己的個(gè)性,使其與職業(yè)要求一致,是做好本職工作的關(guān)鍵,也能夠使人獲得更多的發(fā)展和成功機(jī)會(huì),從而實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想,體現(xiàn)人生價(jià)值。 2、幫助學(xué)生分析與調(diào)整職業(yè)價(jià)值取向。 |
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教學(xué)重點(diǎn):1、職業(yè)個(gè)性對(duì)一個(gè)人做好本職工作和事業(yè)成功所具有的重要意義 2、改變或調(diào)適自己職業(yè)個(gè)性的途徑和方法,調(diào)整就業(yè)價(jià)值取向 教學(xué)難點(diǎn):改變、調(diào)適自己職業(yè)個(gè)性的途徑和方法,調(diào)整就業(yè)價(jià)值取向 |
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教學(xué)方法:案例教學(xué)、情境教學(xué)法、講授法引導(dǎo)式教學(xué)法、小組合作探究法幫助學(xué)生深入課程內(nèi)容。 |
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其它: 利用多媒體、PPT課件、教學(xué)視頻直觀展示教學(xué)內(nèi)容,完成教學(xué)過(guò)程。
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